Te s\u0142owa napisa\u0142am na pocz\u0105tku kwietnia 2020.<\/p>\n
My\u015bl\u0119 o uczniach, kt\u00f3rzy w tym roku zmieni\u0105 szko\u0142\u0119.
\nMy\u015bl\u0119 o dzieciach ze szk\u00f3\u0142 mi\u0119dzynarodowych, kt\u00f3re \u017cyj\u0105 w ci\u0105g\u0142ej zmianie bez granic geograficznych (blisko 25% uczni\u00f3w podlega rocznej fluktuacji), o dzieciach z ostatnich klas ka\u017cdej szko\u0142y, oraz o studentach kt\u00f3rym przysz\u0142o si\u0119 rozsta\u0107 z przyjaci\u00f3\u0142mi bez znaczeniowego \u201cdo zobaczenia!\u201d
\nTwoje dziecko t\u0119skni do je\u017cd\u017cenia autobusem (kt\u00f3rego nigdy nie lubi\u0142o), do chodzenia w deszczu, do szkolnej sto\u0142\u00f3wki a nawet do nauczyciela o kt\u00f3rym nigdy nie m\u00f3wi\u0142o dobrze? I tak jest. To wszystko prawda. Zawali\u0142 si\u0119 jego \u015bwiat, jego poczucie przynale\u017cno\u015bci i bezpiecze\u0144stwa.
\nTo, co znane, odesz\u0142o bez po\u017cegnania.<\/p>\n
Zmiana jest procesem, kt\u00f3rego istotnym elementem jest domkni\u0119cie jednego rozdzia\u0142u przed otwarciem nast\u0119pnego.<\/p>\n
Tymczasem tu wszystko sta\u0142o si\u0119 nagle. Nie tylko bez przygotowania, ale i w atmosferze narastaj\u0105cego l\u0119ku i niepewno\u015bci. Co gorsza, obawa ze dzieci mog\u00e0 nie zobaczy\u0107 ju\u017c niektorych przyjaci\u00f3\u0142, bywa przez doros\u0142ych otaczana milczeniem, jak odej\u015bcie bliskiej osoby o kt\u00f3rym nikt nie ma odwagi powiedzie\u0107 na g\u0142os.
\nTragedi\u0105 dzieci jest to, \u017ce doro\u015bli licz\u00e0, \u017ce dzieci … nie zauwa\u017c\u00e0 lub \u017ce same to prze\u0142kn\u00e0.<\/p>\n
Tymczasem pomyslno\u015b\u0107 procesu adaptacji w nowym \u015brodowisku, lub w\u015br\u00f3d nowych os\u00f3b zale\u017cy w du\u017cym stopniu od tego, czy poprzedni etap zosta\u0142 domkni\u0119ty. Czy, i jak, osoba po\u017cegna\u0142a si\u0119 z poprzednim miejscem, z poprzedni\u0105 spo\u0142eczno\u015bci\u0105. W przypadku dzieci chodzi o przyjaci\u00f3\u0142, o nauczycieli, o rytua\u0142y takie jak rozmowy w szatni, chipsy w warzywniaku lub Mac Donald po drodze, wsp\u00f3lne nicnierobienie, bieg za autobusem lub wsp\u00f3lne treningi…<\/p>\n
Dla wielu dzieci rozstanie z r\u00f3wie\u015bnikami bez doko\u0144czenia procesu to prawdziwy dramat. Szczeg\u00f3lnie dla nastolatk\u00f3w, dla kt\u00f3rych szkolna grupa, przyja\u017anie i grupowe procesy s\u00e0 ca\u0142ym \u015bwiatem: poligonem emocjonalnym, \u0107wiczeniem relacji, \u017ar\u00f3d\u0142em informacj\u00e0 o sobie i swoim wplywie na \u015bwiat. Grupa r\u00f3wie\u015bnicza to niezmiernie wa\u017cn\u00e0 przestrzen w ksztaltowaniu ich to\u017csamo\u015bci.<\/p>\n
Dzieci dotkni\u0119te s\u00e0 dzi\u015b r\u00f3wnie mocno, o ile nie bardziej – z racji swojej naturalnej niedojrza\u0142o\u015bci – ni\u017c doro\u015bli kt\u00f3rzy stracili prac\u0119 podczas spo\u0142ecznej izolacji.<\/p>\n
Dlatego nie b\u00f3jmy si\u0119 rozmawia\u0107 z dzie\u0107mi o tym co trudne, o tym o czym rozmawia\u0107 nie\u0142atwo. Bo to s\u00e0 bardzo trudne rozmowy dla rodzica kt\u00f3ry nie chce widzie\u0107 jak dziecko cierpi.
\nNiech ten niewypowiedziany smutek nie zasklepi sie i nie zamieni w \u017carty na instagramie. Niech wybrzmi.<\/p>\n
Pom\u00f3\u017c dziecku wyrazi\u0107 obawy i uczucia, powspomina\u0107 i doceni\u0107 przesz\u0142o\u015b\u0107, wypowiedzie\u0107 \u017ca\u0142ob\u0119 po… przysz\u0142o\u015bci pewnych relacji.
\nZaproponuj s\u0142owa by nazwa\u0107 \u017cal i rozczarowanie. Pozw\u00f3l dziecku na inne formy kontaktu i po\u017cegnania przyjaci\u00f3\u0142, wiedz\u0105\u0107 \u017ce w ten spos\u00f3b pomagasz mu dorosn\u00e0\u0107.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Te s\u0142owa napisa\u0142am na pocz\u0105tku kwietnia 2020. My\u015bl\u0119 o uczniach, kt\u00f3rzy w tym roku zmieni\u0105 szko\u0142\u0119. My\u015bl\u0119 o dzieciach ze szk\u00f3\u0142 mi\u0119dzynarodowych, kt\u00f3re \u017cyj\u0105 w ci\u0105g\u0142ej zmianie bez granic geograficznych (blisko 25% uczni\u00f3w podlega rocznej fluktuacji), o dzieciach z ostatnich klas ka\u017cdej szko\u0142y, oraz o studentach kt\u00f3rym przysz\u0142o si\u0119 rozsta\u0107 z przyjaci\u00f3\u0142mi bez znaczeniowego \u201cdo […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3086,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5161","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5161"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5173,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5161\/revisions\/5173"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/communicating.life\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}